В детском саду создано здоровьесберегающее образовательное пространство для каждого ребенка, созданы наиболее благоприятные условия, формирующие правильное развитие детского организма, повышающие его сопротивляемость к болезням, а так же постепенное и систематическое  закаливание в сочетании с продуманной воспитательной работой.
     Для реализации физкультурно-оздоровительных задач в ДОУ создана здоровьесберегающая среда: медицинский блок (процедурный, кабинет приема детей), физкультурный(музыкальный) зал, спортивное оборудование в каждой возрастной группе и на прогулочных участках. 

Медицинское обеспечение воспитанников МДОБУ осуществляет медицинская сестра Руль Елена Митрофановна в структурном подразделении Работодателя Поликлиники ГБУЗАО "Бурейская больница" согласно графика работы:

ул. Кировская 104 - с 8.00 до 12.00 - ежедневно;

ул. Октябрьская 92 -  с 13.00 до 16.48 час. -  ежедневно;

ул. Октябрьская 58 - с 11.00 до 12.00 час - ежедневно

 Адрес обслуживающей поликлиники:

676720;

   Амурская область,   

    Бурейский район,

    поселок городского типа Новобурейский,

    ул. Комсомольская улица, 15

                              Телефон  8 (41634) 21-1-56, 8(41634) 22-4-51

                                Сайт bureiskayacrb.ru

Медицинским работником проводятся лечебно-профилактичекие и оздоровительные мероприятия, организуется и контролируется профилактическая и текущая дезинфекция; совместно с администрацией контролируется режим и качество питания, соблюдение санитарно-эпидимеологических правил и норм.          Оценка состояния здоровья воспитанников МДОБУ производится на основании текущих наблюдений и по итогам профилактических осмотров. Профилактические осмотры воспитанников МДОБУ проводятся в соответствии с нормативными документами. Оценка физического развития воспитанников МДОБУ проводится 2 раза в год по данным антропометрических показателей и результатов тестирования их физической подготовленности. Для сохранения и укрепления здоровья детей в МДОБУ проводятся: утренняя гимнастика, физкультурные занятия в помещении и на воздухе, физкультурные минутки, подвижные игры, спортивные упражнения, разные виды закаливания.  имеется лицензия на осуществление медицинской деятельности (см. в разделе "Документы")

ФГОС ДО: физическое развитие

В соответствии с ФГОС дошкольного образования задачи образовательной области «Физическое развитие» включают: 

— приобретение опыта в двигательной деятельности детей, в том числе связанной с выполнением упражнений, направленных на развитие таких физических качеств, как координация и гибкость;
— формирование начальных представлений о некоторых видах спорта,
— овладение подвижными играми с правилами;
— становление целенаправленности и саморегуляции в двигательной сфере;
— становление ценностей здорового образа жизни, овладение его элементарными нормами и правилами (в питании, двигательном режиме, закаливании, при формировании полезных привычек и др.).

Таким образом, в Стандарте прослеживается два направления образовательной работы по физическому развитию дошкольников:
1) формирование общей культуры личности детей, в том числе ценностей здорового образа жизни, формирование начальных представлений о здоровом образе жизни;
2) физическая культура, развитие физических качеств.

Выделение данных двух направлений позволяет более целенаправленно выстраивать педагогический процесс и разрабатывать планирование.
Планирование работы по данной образовательной области — этопроектирование физического развития, прогнозирование динамики и результативности педагогического воздействия на оздоровление и приобретение опыта в двигательной деятельности каждого ребенка.

Как мы знаем, конкретизация задач в содержании физического развития зависит от возрастных и индивидуальных особенностей детей. Тем не менее, задачи по каждому возрастному периоду можно разделить на три группы.

Группа оздоровительных задач:
1) охрана и укрепление здоровья;
2) закаливание;
3) развитие движений.

Группа обучающих задач:
1) формирование представлений о своем организме, здоровье;
2) формирование навыков выполнения основных движений;
3) формирование представлений о режиме, активности и отдыхе.

Группа воспитательных задач:
1) формирование потребности в физическом совершенствовании;
2) воспитание культурно-гигиенических качеств.

Оздоровительные задачи решаются в процессе соблюдения требований к гигиеническим и социально-бытовым условиям, полноценному питанию, рациональному режиму дня, физическим упражнениям.
Обучающие и воспитательные задачи реализуются посредством интеграциивсех образовательных областей и в процессе основных видов детской деятельности – игровой, познавательно-исследовательской, двигательной.

Система физкультурно-оздоровительной работы в МДОБУ Бурейском д\с № 50 "Теремок"

Цель: Сохранение и укрепление здоровья детей, формирование у детей, педагогов и родителей ответственности в деле сохранения собственного здоровья.

Основные принципы физкультурно-оздоровительной работы:

• • • • принцип активности и сознательности - участие всего коллектива педагогов и родителей в поиске новых, эффективных методов и целенаправленной деятельности по оздоровлению себя и детей
      • принцип научности - подкрепление проводимых мероприятий, направленных на укрепление здоровья, научно обоснованными и практически апробированными методиками
      • принцип комплексности и интегративности - решение оздоровительных
        задач в системе всего учебно - воспитательного процесса и всех видов
        деятельности
      • принцип результативности и преемственности - поддержание связей между возрастными категориями, учет разноуровневого развития и состояния здоровья
      • принцип результативности и гарантированности - реализация прав детей на получение необходимой помощи и поддержки, гарантия положительных результатов независимо от возраста и уровня физического развития.

Основные направления физкультурно-оздоровительной работы 

1. Создание условий

• организация здоровье сберегающей среды в ДОУ
• обеспечение благоприятного течения адаптации
• выполнение санитарно-гигиенического режима

2. Организационно-методическое и педагогическое направление

• пропаганда ЗОЖ и методов оздоровления в коллективе детей, родителей и педагогов
• изучение передового педагогического, медицинского и социального опыта по оздоровлению детей, отбор и внедрение эффективных технологий и методик
• систематическое повышение квалификации педагогических и медицинских кадров
• составление планов оздоровления
• определение показателей физического развития, двигательной подготовленности, объективных и субъективных критериев здоровья методами диагностики.

3. Физкультурно-оздоровительное направление

• решение оздоровительных задач всеми средствами физической культуры
• коррекция отдельных отклонений в физическом и психическом здоровье

4. Профилактическое направление

• проведение обследований по скрининг - программе и выявление патологий
• проведение социальных, санитарных и специальных мер по профилактике и нераспространению инфекционных заболеваний
• предупреждение острых заболеваний методами неспецифической профилактики
• противорецидивное лечение хронических заболеваний
• дегельминтизация
• оказание скорой помощи при неотложных состояниях.

Система оздоровительной работы

Двигательный режим в МДОБУ Бурейском д\с № 50 "Теремок" (скачать)